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实用药理学(2017级药学专业)

《实用药理学》是高职高专药学专业必修的专业核心课程。本课程作为一门阐述药物和机体相互作用规律、联系医学与药学的桥梁课程,是培养药学专业学生合理用药的专业技术能力和职业道德素养的应用性核心课程。具有承上启下、继往开来的重要地位,适应“以病人为中心”的药学工作模式对高职高专药学专业教育的要求。学生通过对本课程的学习,掌握常用药物的作用和机制、临床应用、不良反应和防治方法,对培养药学专业毕业生在药品生产、药品使用、药品经营与管理等领域中职业能力和职业素养起主要支撑作用,是药学专业岗位群必须具备的核心专业知识;也作为各种药学类职业资格考试(如执业药师、从业药师、医药商品购销员资格)及药学类培训的重要专业课程。 课程负责人:赵燕芬
带编辑权限教师: 刘慧(药理学教研室)

药物分析与检验技术(2017级药学专业)

《药物分析与检验技术》是一门对药品的质量进行全面控制的课程,主要对药物及制剂的组成、鉴别、检查和含量测定等内容进行检验,是整个药学领域中的一个重要的组成部分,是药学专业教学计划中规定设置的一门主要核心课程。 

 通过本课程的学习,应使学生达到下列要求:掌握常见药物的结构、性质和分析方法之间的关系,熟悉药品的质量分析要求,理解药典常用分析方法的基本原理,掌握药典常用分析方法的运用,使学生能应用必要的技术与方法按照药品质量标准对药品进行全面的质量分析,树立药品质量第一的观念,加强职业道德意识,以培养学生达到在医院、药厂、医药公司、药品检验等部门从事药品分析检验工作的要求。

药物制剂技术(2017级药学专业)

《药物制剂技术》课程是学习药物制剂的处方设计、基本理论、制备工艺和合理应用的综合性技术科学,由专业应用模块和技术实践模块组成。专业应用模块,是针对本专业方向的应用需求而设立的知识应用性拓展模块,包括药物制剂的基本理论;药物剂型;药剂的分支学科和药物制剂的配伍变化、药品调配、药学服务等。技术实践模块 是针对本专业方向对药物制剂技术的应用需求而设立的技术实践性拓展模块。该课程是药学类专业的专业必修主干理论课程之一,为药学专业方向二年级学生开设。

通过本课程的教学,使学生具有药物剂型和制剂的设计、制备、生产及质量控制等方面的理论和技能,并为从事临床合理用药和提供安全、有效、稳定、使用方便的药品等工作奠定基础。

带编辑权限教师: 甘柯林(中药学教研室)

药物化学(2017级药学专业)

《药物化学》是药学专业的一门专业技能课。是化学相关课程与药物分析与检验技术、实用药理学等课程之间的桥梁,对药品生产、检验、经营和使用等主要岗位起着支撑的作用。是执业药师考试及职称晋升考试的专业知识课之一。

本课程的目标是让学生通过本课程的学习,掌握药物化学的基础知识、基本理论和基本技能。掌握常用药物的分类及结构类型,药物的化学结构、通用名、化学名、理化性质和用途,典型药物的构效关系,体内代谢及毒副作用,为合理使用化学药物提供理论基础。掌握典型药物的制备原理及杂质来源,为药品质量控制、分析检验、药物制剂的设计提供必要的理论知识。

课程创建者: 唐铁鑫(药学系)

药事管理及法规(2017级药学专业)

本课程是药学的专业技能课,通过本课程的教学,使学生明确药学实践中的合法、违法与犯罪,树立法治观念,培养学生在药品的研究、生产、流通、使用领域中规范从业能力,使学生树立“药品质量第一”的职业道德,初步具备运用相关知识分析解决药学实践中实际问题的能力。

分析化学(2017级药学专业)

(正在建设中)
分析化学是化学学科的基础学科之一,是研究物质的组成、含量、结构和形态等化学信息的分析方法及理论的一门科学。分析化学课程是药学专业的重要专业基础课。它与药学专业的专业课-药物分析、药剂学、药物化学、药理学密切相关。分析化学课程由化学教研室承担.本课程的教学目标是通过对化学分析和仪器分析基本理论的学习,使学生掌握分析化学中常用分析方法的基本原理、实验技能及相关仪器的使用方法,了解常用仪器的工作原理和基本组成与构造,培养学生分析及解决分析检测领域中相关问题的基本能力。
带编辑权限教师: 黄丹云(化学教研室)

天然药物学(2017级药学专业)

《天然药物学》课程是一门学习天然药物的科学通过本课程的教学,使学生学习药用植物学基本知识,天然药物鉴定的基本知识、基本方法和基本技能,常用天然药物的来源、性状鉴别、显微鉴定、理化鉴定,主要化学成分和功效等内容。从而使学生能掌握天然药物的有关知识。
带编辑权限教师: 甘柯林(中药学教研室)

市场营销(2017级药学专业)

《市场营销》课程是一门培养学生在整体药品营销过程中,所应具备的技能和知识的一门学科,是药学专业教学计划中规定设置的一门专业限选课程。本课程主要介绍五个方面的内容,具体包括:药品市场营销综述、药品市场调查技术、药品市场开发技术、药品渠道设计技术、药品市场促销技术。通过本课程的教学,培养学生的营销策划能力、提高学生营销素质,为以后从事药品营销工作做好准备。
带编辑权限教师: 庞武耀(药学教研室)

优良药房工作实务(2017级药学专业)

 本课程是培养高职高专药学专业、中药学专业学生从事药房工作的职业技术能力和职业道德素养的一门综合应用性课程,它将多门职业技术课的知识与能力及医药上岗证的相关要求综合转化为优质药学服务能力,适应当前“药学服务型”药房工作模式对高职高专药学教育的要求,是从事药品零售经营、药品使用工作的核心职业技能课。

根据技能型专业人才培养目标,以工学结合为切入点,基于真实或模拟的工作环境,在完成工作任务的过程中,培养学生的职业技术能力和职业道德素养。



带编辑权限教师: 吴美珠(药学教研室)

医学机能实验技术(2017级药学专业)

医学机能学实验课程为涵盖生理、病生、药理多学科的实验课程。教学内容分实验总论、基本(经典)实验和融合、创新实验。经典实验与各学科理论教学同步进行,强化实践与理论结合,同时也强调多学科知识交叉融合及运用多学科知识解决问题和提高创新能力。

药物检验综合实训(2017级药学专业)

本课程主要使学生树立药品质量第一的观念,学会以《中国药典》(现行版)为依据对原料药、片剂、注射剂等进行全面分析检验,实训过程采用项目教学法进行教学
课程创建者: 唐铁鑫(药学系)

生物化学(2017级药学、中药学专业)

《生物化学》是高职高专药学与中药学专业的一门重要的专业基础课程。本课程为一年级学生开设。本课程是探讨生物体物质组成和结构以及生物体内发生的各种化学变化的一门科学,主要内容包括生物体的化学组成、物质代谢与能量代谢及其代谢调节、基因信息的传递和重要器官生化等内容。生物化学的理论、原理和技术为学员在今后药物研究、药品生产、药物质量控制与临床应用方面奠定基础。
带编辑权限教师: 尹文(化学), 陈志超(校领导)

微生物学与药物生物检测(2017级药学专业、中药专业)

         微生物学与药物微生物检验技术是药学专业学生迈入医药学院校必修的专业岗位课程。课程整体设计是以三年制药学专业人才培养目标为依据,遵循以学生为中心的理念,以后续课程以及岗位所需知识和技能为培养目标。在药物微生物检验技术教学上,以岗位任务驱动模式,充分利用岗位任务来构建学习情境,将完成任务需要掌握的职业能力、职业素养、知识技能等融入任务之中,让学生带着任务参与到教师的教学之中,构建“教学做”一体化教学模式,让学生有更多的实践操作机会,将理论知识融入技能操作之中,培养学生思维能力。同时重视学生可持续发展能力的拓展,实现高等职业教育以培养技术应用型人才的培养目标。

        教学内容设计遵循专业学习需要、后续课程的需要、专业岗位应用、学习认知规律、知识承接衔接为导向,实验以项目、任务的形式为设计主要内容。本课程主要包括免疫学基础、微生物学与药物微生物检验技术三大部分。免疫学基础是介绍免疫系统的组成、免疫应答的发生机制、免疫学应用;微生物学是介绍微生物的生物学特性、致病性与免疫性、防治原则以及与药学相关的微生物知识。 药物微生物检验技术是介绍常用的药物的微生物检验方法。

         通过对本课程的学习,学生能掌握医学免疫学的基本理论与应用,能应用所学的基础理论知识对常见的免疫现象作出解释;掌握病原生物的形态结构、生命活动规律及与机体相互作用关系,建立无菌观念。微生物在药学中的应用。控制微生物的污染,保障产品的质量贯穿在药品的生产、检验、流通和保存的各个环节。利用微生物生产、研究开发药物是药物的重要来源,而且随着生物技术的发展显示出越来越广阔的应用前景。 我院药学专业是培养从事药学服务、药物生产、检验、保藏、质量管理等岗位的一线高素质技能型专门人才,必须具备必要的微生物学基本知识、基本技能,熟悉药物的微生物学检验方法,才能满足将来从事专业相关岗位工作的需要;通过学习本门课程,为学习后续专业课程和将来从事药学专业中的相关岗位工作奠定基础。


【基本建成】天然药物学(2017级药学专业)

《天然药物学》课程是一门学习天然药物的科学通过本课程的教学,使学生学习药用植物学基本知识,天然药物鉴定的基本知识、基本方法和基本技能,常用天然药物的来源、性状鉴别、显微鉴定、理化鉴定,主要化学成分和功效等内容。从而使学生能掌握天然药物的有关知识。