神经康复学(19级高职康复治疗技术三二分段)
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神经康复技术(19级高职康复治疗技术三二分段)
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内外科康复技术(19级高职康复治疗技术三二分段)
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临床疾病康复技术(2018级康复治疗技术专业)
本教材在编写过程中,紧紧围绕高职高专学校康复治疗技术专业学生的培养目标,始终坚持“以服务为宗旨、就业为导向、岗位为前提、能力和素质为本位”和与“康复治疗专业技术人才准入标准”接轨的原则,紧扣课程标准所确立的专业培养目标,遵循“知识够用、能力较强、素质较高”的职业教育要求。重点介绍常见疾病康复的基本理论、基本知识、基本技能,同时强调思想性、科学性、先进性、启发性、适用性。注重职业能力培养和实践技能训练,注重与就业岗位实现零距离对接。减少过繁的理论知识,注重学以致用,力求体现高职高专康复治疗技术专业的特点。为了培养学生的实践技能,我们同时编写了配套教材《疾病康复实训指导》,目的在于强化学生对技能的掌握。
运动治疗技术(2018级康复治疗技术专业)
生理学(2018级康复治疗技术、针灸推拿专业)
生理学(Physiology)是生物科学的一个重要分支,是研究机体生命活动各种现象和功能活动规律的科学。生理学可分为动物生理学、植物生理学和人体生理学;太空生理学、潜水生理学、高原生理学;神经生理学、消化生理学、运动生理学等。生理学的研究任务:研究人体各类细胞和器官系统的正常生命的功能活动现象和规律,并阐明其内在机制;阐述各系统、器官、细胞乃至基因分子之间相互联系,以及内外环境的影响作用和调节原理;揭示各种生命功能在整体生命活动的意义。生理学是在人类健康需求的推动下,结合人类生理观察和动物实验,产生并发展起来的一门实验科学。
生理学是临床医学专业重要的医学基础主干课程,生理学的理论知识是执业(助理)医师资格考试必考内容,也是医疗卫生专业技术考试重要内容,现代生理学的研究技术和实验手段也是现代医学科学研究中最主要的方法之一。生理学与医学有着密切的联系。生理学的研究为后续课程病理学、药理学和病理生理学的研究提供了理论基础,为现代医学提供了重要科学理解的基础,临床治疗和疾病过程的研究又有助于加深对正常人体功能的理解。“诺贝尔生理学与医学奖”的设立,显示了生理学对医学的重要性。