普通讨论区
讨论区 | 描述 | 话题 |
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课程官方通知和消息 | 普通新闻与通告 |
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学习讨论区
小节 | 讨论区 | 描述 | 话题 |
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病人入院的护理 | 入院护理技术讨论区 | 0 | |
生命体征的评估与护理 | 项目四 生命体征测量技术讨论区 | 在讨论中相互提高!
您在本章的学习过程中,有什么想和同学们一起交流吗?马上来章节讨论区,就本周的学习内容,和同学们一起讨论、吐槽吧。本讨论区不区分班级,您可以看到本课程内容所有同学的讨论互动内容。 |
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项目四 生命体征测量技术讨论区 | 0 | ||
护理文书的书写 | 项目五 护理文书的书写讨论区 | 在讨论中相互提高!
您在本章的学习过程中,有什么想和同学们一起交流吗?马上来章节讨论区,就本周的学习内容,和同学们一起讨论、吐槽吧。本讨论区不区分班级,您可以看到本课程内容所有同学的讨论互动内容。 |
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项目五 护理文书的书写讨论区 | 0 | ||
预防与控制医院感染 | 项目六 无菌技术--医院感染的预防与控制讨论区 | 在讨论中相互提高!
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项目六 无菌技术--预防与控制医院感染 讨论区 | 0 | ||
职业防护 | 项目八 职业防护 讨论区 | 0 | |
生活护理 | 生活护理技术讨论区 | 在讨论中相互提高!
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生活护理技术 讨论区 | 0 | ||
冷热疗法 | 项目十五 冷热疗法讨论区 | 在讨论中相互提高!
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项目十五 冷热疗法讨论区 | 0 | ||
饮食护理 | 项目十六 鼻饲法--医院基本饮食的案例讨论 | 在讨论中相互提高!【案例二】 患者王麦贵,男,73岁。因“发热持续1周”来院就诊,以“发热待查”收住内科5床。入院时,该病人神志清楚,面色潮红,口唇干裂,食欲缺乏。查:T39.7℃,P110次/分,R28次/分,BP120/88mmHg.给予物理降温后体温降至38.0℃.第二日8:00至14:00时再次升高,波动范围在38.8~39.5℃。 ... |
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项目十六 鼻饲法讨论区 | 0 | ||
排尿护理 | 项目十七 导尿术讨论区 | 在讨论中相互提高!
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项目十七 导尿术讨论区 | 0 | ||
排便护理 | 项目十八 大量不保留灌肠讨论区 | 0 | |
危急重症病人的护理与抢救 | 危急重症病人的护理与抢救讨论区 | 在讨论中相互提高!
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危急重症病人护理与抢救 讨论区 | 0 | ||
药物疗法 | 口服给药 讨论区 | 0 | |
注射原则讨论区 | 相信同学们或多或少都有过被注射的经历,也出现过或明显或不明显的疼痛感。大家觉得注射时产生的疼痛能否人为减轻呢?如果可以,你认为采取哪些办法可以减轻? 请同学们围绕以上内容开启新话题,或在已有话题下回帖。 |
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药物过敏讨论区 | 0 | ||
药物疗法优质网络资源推荐 | 请您把和本章节学习内容相关,有趣、有用、有料的互联网资源网址分享到这里来。您还可以给其他同学分享的资源点赞哦! |
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雾化吸入 | 项目二十五 雾化给药法讨论区 | 在讨论中相互提高!
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项目二十五 雾化给药法讨论区 | 0 | ||
静脉输液与输血 | 静脉输液与输血讨论区 | 在讨论中相互提高!
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常用标本采集 | 课前讨论 | 患者正在输液0.9%氯化钠500毫升加10%氯化钾15毫升,医生医嘱是血离子测定,你该怎样做?为什么? |
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常用标本采集讨论区 | 在讨论中相互提高!
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临终关怀 | 临终护理讨论区 | 在讨论中相互提高!
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