课程首页
语法: 1. 动词时态语态;2.代词;3. 名词与冠词
词汇:关于描述性格的词汇。
阅读:人物介绍,人物传记。
写作:1.描写人物;2.A级写作1:投诉信
学习资源
活动任务
Suppose you were a citizen of the USA and were participating in voting of the general election, which would you vote for? Trump or Biden?
互动拓展
英语中国
语法:1. 非谓语动词; 2. 虚拟语气。
词汇:关于旅行和旅游的词汇表达。
阅读:游记和写景。
写作:1. 写一篇游记或描写一处景物;2. A级写作:电子邮件。
学习资源
活动任务
互动拓展
一、词汇:关于描述职业(工作)的词汇、短语和表达;
二、语法:(1)现在完成时态(复习);(2)连词和从句;(3)语序与倒装;
三、学习技巧:如何组织观点;
四、写作技巧:理想的职业。
学习资源
互动拓展
活动任务
I. 词汇:
1. 与语言学习相关的词汇;
2. 短语动词;
II. 阅读:
1. Advert for a language course;
2. New website about texting;
3. Excerpt about dying languages.
III. 写作:
1. 议论文写作:对比分析类
2. Practice: How to learn good English
IV. 语法:
1. 语序与倒装;
2. 形容词和副词;
3. 主谓一致
学习资源
活动任务
I. 词汇
1. 与广告相关的英语词汇和表达;
2. 词语搭配;
3. 形容词+介词的习惯搭配
II. 语法
1. 虚拟语气
II. 阅读
1. Opinions about advertising
2. Advertising: then and now
3. Adertisers targeting young people
III. 写作
1. 议论文:解决问题类
2. 实践练习: How to deal with advertising to kids?
学习资源
活动任务
学习资源
活动任务
学习反馈
英语中国